招標公告
項目概況
特高建設-骨干專業(yè)-“互聯(lián)網+”財經專業(yè)群（課程資源）招標項目的潛在投標人應在線上購標，具體操作流程詳見附件《特別告知》獲取招標文件，并于2020年09月10日09點30分（北京時間）前遞交投標文件。
一、項目基本情況
項目編號：PXM2020_133203_000004-JH003-XM001
項目
（課程資源） 預算金額：103.125萬元 最高限價：103.125萬元 采購需求： 貨物概況一覽表 序號 設備名稱 主要技術指標要求 數(shù)量 單位 是否為核心產品 質保期 交貨期 是否允許采購進口設備 如是代理商進行投標,是否需要提供制造商授權 項目最高限價 （萬元） 1 會計基礎課程資源與互動教學平臺 ▲1. 云平臺無須安裝本地化軟件，基于互聯(lián)網應用，服務器部署在云端，用戶可隨時隨地訪問組織教學、學習，可支持PC和APP端使用。 ▲2. 教師端資源庫包括：知識精講課程、應用拓展課程、課程講義、討論及思考題、案例、真賬實訓、拓展資源、線下活動設計、思維導圖等其他素材。 ▲3. 學生資源包含網絡課程、課程講義、練習題、章節(jié)課后作業(yè)。章節(jié)課后作業(yè)由教師端自主布置，指導學生網絡做作業(yè)。 ▲4. 授課視頻 總數(shù)量：不少于200個 (課程視頻：70個 教師端資源視頻：130個) 總時長：不少于2000 分鐘 (課程視頻：1000分鐘 教師端資源視頻：1000分鐘) ▲5.教師端資源庫（非視頻類）：總數(shù)量不少于200個。 1 套 否 3年 8個月內 否 否 103.125 2 會計基礎理實互動實訓教學平臺 ★1.理實互動實訓教學平臺是一個系統(tǒng)性的實訓課程集成平臺，它基于高校財會專業(yè)核心課程體系研發(fā)，課程涵蓋精品課堂、理實教學題庫、教學案例（業(yè)務實踐）三大模塊，可適應不同類型院校開展課程實訓，并可承載院校多門專業(yè)核心課程同步使用，院校可根據(jù)自身需求定制合適的版本及課程。 ★2.平臺支持多樣化題型，包括單選題、多選題、不定項選擇題、判斷題、連線題、實訓題、流程題、綜合題、微課互動題、游戲趣味題等10種形式，并可以快速使用EXCEL模板進行客觀題的批量導入。 ★3.系統(tǒng)配置人工及智能選題功能，可篩選章節(jié)范圍、知識點、各種題型、題數(shù)等信息，并能根據(jù)教學需求，自由設定分值比重，老師只需3個步驟，即可5秒快速發(fā)布作業(yè)、考試、綜合卷，試卷通過一鍵轉發(fā)即可快速共享給其他班級使用。 ★4.綜合成績分析：結合學生的考勤、課堂表現(xiàn)，平時的練習、作業(yè)、考試，以及期末考試，老師可根據(jù)各指標的重要性程度靈活設置權重進行總評成績分析；由系統(tǒng)生成的成績明細總評數(shù)據(jù)老師可直接在平臺中手動調整，并支持導出EXCEL成績表進行備份存檔。 ★5.平臺設有智能工具箱，涵蓋計算器、個人所得稅計算、財務指標分析計算、金融計算器、EXCEL電子表格等實用工具，提高做題效率；學生可在平臺中直接打開EXCEL電子表格，在表單上自由運算及運用函數(shù)公式計算。 6.系統(tǒng)內置實訓企業(yè)、單據(jù)超市模塊： ★7.平臺擁有導出任務功能，老師可以下載并導出學生做題情況、成績分析、知識點掌握情況等數(shù)據(jù)，并可緩存已下載過的數(shù)據(jù)，不需再重復導出，節(jié)約老師的導出時間。 ▲8.學生進入課程，可根據(jù)需求進行課程資源的學習，以及知識點的實訓，在進行課程學習時，可以通過“練一練”功能，由學習界面快速定位到對應的知識點題目進行實訓練習，做題時也可以通過“課堂講解”功能，由實訓練習界面快速定位到對應的知識點資料進行學習，實現(xiàn)學習與練習雙向互通，學中練。 ★9.平臺以學習→實訓→實踐為內容主線，涵蓋精品課堂、單項實訓、崗位實訓、綜合測試、業(yè)務實踐等內容，以系統(tǒng)性學習架構提升學生對每個章節(jié)知識點的掌握。 ▲10.視頻自主研發(fā)、內容自主策劃，合計不少于50個知識點視頻，包括科目匯總表賬務處理程序雙師視頻，原始憑證的審核、多欄式明細分類賬、月末結賬等微課動畫，原始憑證的填制要點、購進需要安裝的固定資產、賬簿啟用表等歸納總結視頻。 ▲11.課程內容滿足12個章30個節(jié)54個實訓知識點，包括：填制和審核原始憑證，填制和審核記賬憑證，賬簿啟用和登記，對賬與錯賬更正，結賬，財產清查，會計報表的編制，會計檔案，手工與電算化差異，小企業(yè)會計準則和企業(yè)會計準則差異，崗位實訓、綜合測試卷，讓學生通過自主能力操練，掌握相關的知識、技能。 ▲12.崗位實訓按企業(yè)崗位業(yè)務流程設計，題目與題目間相互勾稽，學生通過角色扮演與工作流轉，分別模擬工業(yè)企業(yè)和商貿企業(yè)的1個月經濟業(yè)務實訓。 ▲13.業(yè)務實踐以“案例、實操、情景、教具、思維方法”等實務教學元素，充分挖掘學生綜合運用知識能力，老師可通過不少于9個最佳業(yè)務實踐點，結合資產卡片、內置Excel工具等配套教具，進行業(yè)務實踐；包含原始憑證歸類實踐、會計科目歸類實踐、啟用賬簿實踐、銀行存款對賬實踐、錯賬更正實踐、賬簿結賬實踐、庫存商品清查實踐、新設企業(yè)報表編制實踐、憑證裝訂方法等。 ★14.金融計算器可以計算現(xiàn)值、內含報酬率、現(xiàn)值指數(shù)、折舊、現(xiàn)金流量現(xiàn)值/終值、年金等19個金融指標，每個函數(shù)只要輸入相關參數(shù)的數(shù)值就可以得到數(shù)據(jù)結果。 1 套 是 3年 8個月內 否 否 3 納稅實務課程資源與互動教學平臺 ▲1.云平臺無須安裝本地化軟件，基于互聯(lián)網應用，服務器部署在云端，用戶可隨時隨地訪問組織教學、學習，可支持PC和APP端使用。 ▲2. 教師端資源庫包括：知識精講課程、應用拓展課程、課程講義、討論及思考題、案例、真賬實訓、拓展資源、線下活動設計、思維導圖等其他素材。 ▲3. 學生資源包含網絡課程、課程講義、練習題、章節(jié)課后作業(yè)。章節(jié)課后作業(yè)由教師端自主布置，指導學生網絡做作業(yè)。 ▲4. 授課視頻: 總數(shù)量：不少于170個 (課程視頻：90個 教師端資源視頻：80個) 總時長：不少于1800 分鐘 (課程視頻：1200分鐘 教師端資源視頻：600分鐘) ▲5.教師端資源庫（非視頻類）：總數(shù)量不少于300個。 1 套 否 3年 8個 月內 否 否 4 納稅核算與申報理實互動實訓教學平臺 ★1.理實互動實訓教學平臺是一個系統(tǒng)性的實訓課程集成平臺，它基于高校財會專業(yè)核心課程體系研發(fā)，課程涵蓋精品課堂、理實教學題庫、教學案例（業(yè)務實踐）三大模塊，可適應不同類型院校開展課程實訓，并可承載院校多門專業(yè)核心課程同步使用，院校可根據(jù)自身需求定制合適的版本及課程。 ★2.平臺支持多樣化題型，包括單選題、多選題、不定項選擇題、判斷題、連線題、實訓題、流程題、綜合題、微課互動題、游戲趣味題等10種形式，并可以快速使用EXCEL模板進行客觀題的批量導入。 ★3.系統(tǒng)配置人工及智能選題功能，可篩選章節(jié)范圍、知識點、各種題型、題數(shù)等信息，并能根據(jù)教學需求，自由設定分值比重，老師只需3個步驟，即可5秒快速發(fā)布作業(yè)、考試、綜合卷，試卷通過一鍵轉發(fā)即可快速共享給其他班級使用。 ★4.綜合成績分析：結合學生的考勤、課堂表現(xiàn)，平時的練習、作業(yè)、考試，以及期末考試，老師可根據(jù)各指標的重要性程度靈活設置權重進行總評成績分析；由系統(tǒng)生成的成績明細總評數(shù)據(jù)老師可直接在平臺中手動調整，并支持導出EXCEL成績表進行備份存檔。 ★5.平臺設有智能工具箱，涵蓋計算器、個人所得稅計算、財務指標分析計算、金融計算器、EXCEL電子表格等實用工具，提高做題效率；學生可在平臺中直接打開EXCEL電子表格，在表單上自由運算及運用函數(shù)公式計算。 6.系統(tǒng)內置實訓企業(yè)、單據(jù)超市模塊。 ★7.平臺擁有導出任務功能，老師可以下載并導出學生做題情況、成績分析、知識點掌握情況等數(shù)據(jù)，并可緩存已下載過的數(shù)據(jù)，不需再重復導出，節(jié)約老師的導出時間。 ▲8.學生進入課程，可根據(jù)需求進行課程資源的學習，以及知識點的實訓，在進行課程學習時，可以通過“練一練”功能，由學習界面快速定位到對應的知識點題目進行實訓練習，做題時也可以通過“課堂講解”功能，由實訓練習界面快速定位到對應的知識點資料進行學習，實現(xiàn)學習與練習雙向互通，學中練。 ▲9.平臺以學習→實訓→實踐為內容主線，涵蓋精品課堂、單項實訓、綜合測試、業(yè)務實踐等內容，以系統(tǒng)性學習架構提升學生對每個章節(jié)知識點的掌握。 ▲10. 視頻自主研發(fā)、內容自主策劃，合計不少于40個知識點視頻，包括特殊銷售方式的銷售額——以物易物、混合銷售行為、企業(yè)以生產的應稅消費品作為投資的會計處理、金銀首飾銷售額的確定、遞延所得稅資產等雙師視頻，一般納稅人應交增值稅賬務處理、產品銷售退回的核算、產品銷售收入的核算、銷售產品現(xiàn)金折扣核算等歸納總結視頻。 ★11.課程內容共有12章50節(jié)195個實訓知識點，包括：納稅準備工作、增值稅的會計核算與申報、消費稅的會計核算與申報、關稅的會計核算、企業(yè)所得稅的會計核算與申報、個人所得稅的會計核算與申報、資源稅的會計核算與申報、土地增值稅的會計核算與申報、其他稅的會計核算與申報、稅費計算綜合實訓、綜合卷、職場指南。讓學生通過自主能力操練，掌握相關的知識、技能。 ▲12.財務指標分析計算器可對盈利能力指標、盈利質量指標、發(fā)展能力指標、償債能力指標、營運能力指標等不少于28個指標的計算，針對每個指標的應用，設置公式進行引導，并且只要輸入相關參數(shù)的數(shù)值就可以得到數(shù)據(jù)結果。 ▲13.個稅計算器可進行各種收入類型的個稅計算，工資、薪金所得，勞務報酬所得，稿酬所得等采用累計預扣法計算個人所得稅。 1 套 否 3年 8個 月內 否 否 5 金融慕課資源制作項目 1、典型工作任務60個 2、課程教學微視頻資源45-75個 3、教學課件資源30-60個； 4、教學案例資源30-60個 5、教學用組織結構圖等15-30個 6、題與試題資源300-600個 7、教學文本資源30-60個 云平臺無須安裝本地化軟件，基于互聯(lián)網應用，服務器部署在云端，用戶可隨時隨地訪問組織教學、學習，可支持PC和APP端使用。 1 套 否 3年 8個月內 否 否 6 社會培訓課程資源制作項目 1 套 否 3年 8個月內 否 否 7 職業(yè)體驗課程資源制作項目 1 套 否 3年 8個月內 否 否 備注：（1）技術指標中標注“★”號的為主要技術條款，對這些主要條款的任何負偏離將導致其投標作為無效投標被拒絕。 （2）技術指標中標注“▲”項的為評分表中的加減分項。 （3）是否為專門面向中小企業(yè)采購：否。 （4）貨物需求一覽表及技術規(guī)格：詳見第四章。 （5）交貨 （6）質量要求：滿足國家或企業(yè)現(xiàn)有標準。 合同履行期限：簽訂合同后8個月內。 本項目（是/否）接受聯(lián)合體投標：否。 二、申請人的資格要求： 1.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定。 2.落實政府采購政策需滿足的資格要求：無。 3.本項目的特定資格要求：無。 4.合格投標人的資格要求（須同時滿足）： 4.1在中華人民共和國境內注冊，能夠獨立承擔民事責任，有生產或供應能力的本國投標人，包括法人、非法人組織或者自然人。 4.2具備《中華人民共和國政府采購法》第二十二條關于投標人條件的規(guī)定，遵守國家、本項目采購人本級和上級財政部門政府采購的有關規(guī)定： （1）具有獨立承擔民事責任的能力； （2）具有良好的商業(yè)信譽和健全的財務會計制度； （3）具有履行合同所必需的設備和專業(yè)技術能力； （4）有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄； （5）參加政府采購活動前三年內，在經營活動中沒有重大違法記錄； （6）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他條件。 4.3 從中招國際招標 正式獲得了本項目的招標文件。 4.4本項目經財政主管部門批準可以采購進口產品，允許采購的進口設備名稱已在本投標邀請中寫明。投標人應保證所投產品已在中國關境內并已履行合法報通關手續(xù)； 本投標邀請中寫明不允許采購進口產品的，若投標人所投產品為進口產品，其投標將作為無效投標被拒絕。 4.5 本項目為非專門面向中小企業(yè)的項目。 4.6投標人可參與一個或多個分包的投標，但本項目不允許轉包、分包，不接受聯(lián)合體投標。 4.7 凡在法律或財務上不能獨立合法經營，或在法律或財務上不能獨立于本項目采購人、采購代理機構的任何機構，不得參加投標。 4.8 單位負責人為同一人或者存在直接控股、管理關系的不同投標人，其投標將作為無效投標被否決。 4.9 為本項目提供整體設計、規(guī)范編制或者項目管理、監(jiān)理、檢測等服務的投標人，其投標將作為無效投標被否決。 4.10 投標人不得為“信用中國”網站 中列入失信被執(zhí)行人和重大稅收違法案件當事人名單的投標人，不得為中國 政府采購嚴重違法失信行為記錄名單中被財政部門禁止參加政府采購活動的投標人（處罰決定規(guī)定的時間和地域范圍內）。 4.11 為保證軟件運行穩(wěn)定、售后服務品質以及教學的關聯(lián)性，采購的所有教學軟件必須由同一軟件開發(fā)商研發(fā)。 三、獲取招標文件 時間：2020年08月17日起至2020年08月24日，每天上午9：30至11：30，下午13：30至16：00 備注：非正式會員請聯(lián)系辦理會員入網注冊事宜，并繳費成為正式會員后登錄網站會員區(qū)可查看招標公告、招名方式或下載報名表格等詳細內容！為保證您能夠順利投標，具體要求及購買標書操作流程按公告詳細內容為準。 咨詢聯(lián)系人：李工
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來源：中國電力招標采購網?編輯：365trade.co
